Autismus
Jedná se o vrozenou poruchu některých mozkových funkcí. Porucha vzniká na neurobiologickém podkladě. Důsledkem poruchy je, že dítě dobře nerozumí tomu, co vidí, slyší a prožívá. Duševní vývoj dítěte je díky tomuto handicapu narušen hlavně v oblasti komunikace, sociální interakce a představivosti (tzv. základní diagnostická triáda problémových oblastí vývoje u poruch autistického spektra). Autismus doprovází specifické vzorce chování.
Aspergerův syndrom a autismus mají mnoho společných rysů, např.:
- potíže v komunikaci
- potíže ve společenských vztazích
- nedostatek představivosti a tvořivé hry
Nicméně lidé s autismem mají obvykle více potíží s řečí než osoby s AS. Lidé s autismem také mívají přidružené mentální opoždění, což nebývá často spojené s AS, spíše naopak.
Dětský autismus
Symptomy se mohou objevit buď postupným rozvojem již v prvním roce života, nebo v menším procentu případů jako tzv. „autistická regrese". Jedná se o částečnou či úplnou ztrátu již získaných vývojových dovedností.
Jak s těmito informacemi pracovat
Obsah připravuje spolek Dysfázka z. s. jako vzdělávací materiál pro rodiny, pedagogy a odborníky. Nenahrazuje vyšetření, diagnostiku ani terapii vedenou klinickým logopedem, psychologem, foniatrem nebo neurologem. Pokud máte podezření na vývojovou dysfázii, obraťte se nejdřív na pediatra. Našli jste nepřesnost? Napište nám — opravíme ji.